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Mostrando entradas de diciembre, 2017

Portafolio del primer trimestre

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1. Mis mejores productos Retrato a un compañero. Autorretrato Comentario de texto: Los Juegos del Hambre 2. Captura de pantalla 3. ¿Por qué los he elegido? He elegido estos tres trabajos porque son los que mejores se me han dado y con los que he aprendido.

Segundo álbum familiar

1. Presentación  En esta entrada, os voy a hablar sobre otro familiar (teniendo en cuenta de que ya redacté el primer álbum) imprescindible en mi vida; ella es mi madre. Ella se llama Leocadia Cabrera Durán y tiene 46 años. Nació el 17 de mayo de 1971 en Sevilla, en el hospital de los Bulnerables. Actualmente, vive en Mairena del Aljarafe con mi padre (Manuel), mi hermana (Carmen) y yo.  Leocadia tiene el pelo castaño, sus ojos son marrones y es bajita.  Ella es una persona sociable, simpática y encantadora. Para ella, sus dos hijas son muy importantes, ya que las trata con el mayor cariño y siempre las está cuidando. Un recuerdo bueno que le marcó fue cuando se casó con su marido (mi padre).  Le gusta tejer, cocinar, leer y ver la tele. Su afición es la peluquería, de hecho, trabajaba en la famosa peluquería de Alfonso Delgado.  Sobre las amenazas terroristas, ella opina que todos deberíamos de ser respetados seamos de religiones diferentes, así nunca habrá problemas.

Mi vida dentro de la escuela

1. Presentación En esta entrada voy a hablar sobre mi vida dentro de la escuela. Desde los 3 hasta los 12 años, estuve estudiando en el CEIP Francisco Giner de los Ríos y actualmente, estoy estudiando en el IES Hipatia. 2. Crecimiento y aprendizaje Cuando estuve en el colegio mi etapa escolar la pasé con mis compañeros. Con ellos hacía los deberes en clase y jugábamos en los recreos. Para mí ellos han sido importante pero solo muy pocas personas de ellos siguen en contacto conmigo porque al entran en el instituto la mayoría se fueron al Cavaleri y yo al Hipatia, por lo tanto nos separamos. Mis experiencias en la ESO han sido un poco malas, ya que como me cuesta relacionarme con las personas y soy un poco rara, asociable por así llamarlo, me encontraba sola. Solo muy poca gente consiguieron que me llevase con ellos pero a día de hoy somos amigos. También, por un momento estuve con una enfermedad de la que me costó salir (no la voy a nombrar) y como nadie lo sabía no me ayudaron.

Álbum familiar

1. Presentación de la persona En esta entrada voy a hablar sobre una persona muy importante en mi vida; mi primo. Él se llama David Fernández Cabrera y tiene 14 años.Nació en Sevilla, en el hospital Sagrado Corazón. Actualmente, vive en Mairena del Aljarafe con sus padres; Pepi y Fran. David tiene la piel de color pálido, es rubio, sus ojos son del color de la miel y mide 1,65 m. Él es un chico abierto, que le gusta relacionarse son las personas, de hecho, tiene muchos amigos. Para él, la familia es muy importante y con la que pasa la mayor parte del tiempo. Un hecho o recuerdo que le marcó fue cuando hizo su primera comunión y una fiesta sorpresa que que le organizaron por su cumpleaños. Le gusta jugar a la play-station, pero no se considera un chico gamer, Una de sus aficiones favoritas es jugar al fútbol, que lo practica en un equipo de San Juan, llamado Betisevilla. Sobre la educación, David opina que muchos profesores valoran y enseñan más teniendo en cuenta la forma de me

Comentario de texto: Los Juegos del Hambre

1. Tema Dos chicos se ven obligados a participar en un reality show en el que tienen que matar para sobrevivir. 2. Organización  2.1. Lo más relevante: cuál es su género literario   - Género: novela   - Subgéneros según los personajes y su caracterización: novela negra   - Subgéneros según la temática: novela de aventuras   - Subgéneros según el mundo representado: fantástica   - Subgéneros según el narrador:   - Subgéneros según el público lector: novela juvenil  2.2. Distingue las partes en las que se organiza  Dado que se trata de una obra narrativa:   - Situación inicial: Doce chicos y doce chicas se ven obligados a participar en un reality show    llamado Los Juegos del Hambre. Solo hay una regla: matar o morir. Katniss Everdeen, una joven de dieciséis años se presenta voluntaria para ocupar el lugar de su hermana en los juegos, lo entiende como una condena a muerte. La supervivencia forma parte de su naturaleza.   - Planteamiento del conflicto : Katnis

Portafolio final del trimestre

1. Me importas tú. 1.1. Entrevista (optativo). 1.2. Retrato de una compañer o. 2. Historia de un/a aprendiz. 2.1. Yo también importo: autorretrato. 2.2. Mi vida en la escuela: autobiografía escolar. 2.3.1. Álbum familiar: retrato de, al menos, un miembro de tu familia o amigos/as. 2.3.2. Álbum familiar 2 (optativo). 3. Debate: argumentación oral y escrita. 3.1. Documentación del debate: argumento inicial, turno de preguntas y conclusiones del grupo.  4. Artículo de opinión. 4.1. Tu artículo con el título que has elegido. 5. Comentario de texto. 5.1. Práctica del comentario: "La parada del autobús". 5.2. Comentario de la lectura elegida: novela de aprendizaje o biografía. 5.3. Crea tu propia obra: booktuber, fanfic, cómic, dibujo o infografía (optativo). 6. BCC: Banco Común de Conocimiento y Creatividad. 6.1. Cuestionario sobre experiencias anteriores (optativo). 6.2. Panel inicial del BCC.  6.3. Exposición de una de tus aficiones

Entrevista a una persona fuera del entorno escolar

Como comenté en la anterior entrada, voy a entrevistar a una persona no perteneciente al ámbito escolar; mi amiga. ¡¡ Comenzamos !! + Buenos días, ¿Cuál es tu nombre? - Me llamo Lucía Crespo (No subo el nombre completo por motivos de privacidad) + ¿Cuántos años tienes? ¿Dónde y cuándo naciste? - Tengo 16 años, nací el 19 de octubre de 2001 en Sevilla en el hospital Virgen del Rocío. + ¿Dónde y con quién vives? -  Mairena del Alcor, Sevilla. Vivo con mis padres, y mi hermano Benjamín de 18 años. + ¿Padres juntos o separados? - Juntos, mi padre se llama Benjamín y mi madre Josefina. + ¿De dónde son tus amigos y cuándo los ves? - Mis amigos son de Mairena del Alcor pero la mayoría son de Rota, Cádiz. Los suelo ver algunos        fines de semana y en verano. +  ¿Cómo sueles vestir? - Suelo vestir con ropa de chándal de marca porque me resulta más cómoda y me gusta. + ¿Cómo te describirías físicamente? - Soy una chica de estatura mediana y en forma, de cara delgada,

Cómo realizar una entrevista

En clase empezamos a trabajar con el proyecto "Me importas tú". Dicho proyecto se propuso para conocernos mejor entre nosotros mismos. Lo primero que realizaremos es una entrevista, así que aquí os dejaré mi guión para saber cómo organizarla.  Primer párrafo:                   Datos de registros: Nombre, fecha de nacimiento, lugar procedente... Segundo párrafo:                            Relaciones familiares y sociales Tercer párrafo:                Descripción física Cuarto párrafo:               Biografía: Vida escolar, descubrimientos... Quinto párrafo:              Habilidades y capacidades practica Sexto párrafo:             Gustos: aficiones, películas, lecturas... Séptimo párrafo:            Opinión personal sobre un tema elegido. Dicho esto, publicaré una entrevista a una persona fuera del ámbito escolar.              

Me presento

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Hola, mi nombre es  María Fernández. ⇉ Algunos datos sobre mí. 😃 ⇇ - Tengo 15 años - Estoy en 4º E.S.O. - Vivo en Sevilla, España - Mi pelo es largo y moreno - Me encanta bailar - Hago muchas tonterías con mis amigos/as 😂 - Mi película favorita es los Juegos del Hambre 😍

Exposición elegida

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Prepara una exposición sobre las aficiones elegidas: Como ya sabéis, la afición que elegí era el baile y para que me conozcáis mejor, voy a responder a una serie de preguntas elaboradas a partir de mi guión. 1) Cómo empecé a practicarlo Cuando era pequeña me llamaba la atención  ver a gente bailando, fuera cualquier tipo de baile. Mis gusto hacia él fueron creciendo cada vez más, entonces mis padres tuvieron la idea de apuntarme a una academia de baile flamenco cuando yo tenía cuatro años, y a partir de ese momento empecé a bailar, como hago actualmente. 2) Por qué me gusta El baile es una de mis aficiones favoritas entre todas. Me gusta porque siento la música, y los pasos y movimientos que hago al bailar. 3) Comunidad de práctica: con quién lo hago  A veces, en mis tiempos libres pongo la música y comienzo a bailar delante de un espejo que tengo en una habitación de mi casa. Otras veces, quedo con una amiga que sabe bailar (Carlota), le enseño mis ideas y coreografías,